Collège Sainte-Marie
6, Rue des écoles
Saint-Thégonnec
29 410 Saint-Thégonnec Loc-Eguiner
02.98.79.41.43
Site internet
| Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | |
| Matin | 8h40 12h35 | 8h40 12h35 | 8h40 12h | 8h40 12h35 | 8h40 12h35 |
| Après-midi | 13h40 16h45 | 13h40 16h45 | Fermé | 13h40 16h45 | 13h40 16h45 |
L’accueil des élèves se fait dès 8h et une étude est possible jusqu’à 18h.
Les classes comptent en moyenne 25 élèves chacune.
Une vingtaine d’enseignants, une responsable de vie scolaire, des aides aux élèves en situation de handicap, des responsables de niveaux et un directeur composent une équipe éducative de qualité qui veille à donner un enseignement varié aux collégiens.
L’enseignement du latin est proposé à partir de la cinquième. Il est possible de commencer l’allemand, en langue vivante 2 dès la sixième à raison de 3h par semaine.
L’année de la troisième est particulièrement exigeante d’un point de vue scolaire et se conclut sur les examens du Brevet.
L’établissement et son équipe éducative mettent un point d’honneur à préparer vos enfants à ces épreuves en leur donnant le meilleur enseignement possible. Un objectif atteint puisque le collège Sainte-Marie a obtenu de très bons taux de réussite au Brevet des Collèges.
Le parrainage a été mis en place au collège : un élève de troisième peut devenir parrain d’un élève de sixième. Le rôle de l’aîné est notamment l’encadrement pendant la pause méridienne au restaurant scolaire. Depuis la rentrée 2016, ce système trouve une continuité sur le temps scolaire : à raison d’une heure par semaine, l’élève de troisième pourra aider un jeune collégien à s’organiser, gérer son temps pour faire ses devoirs et trouver ses repères pour vivre ce nouveau rythme.
Ce projet permet de responsabiliser les aînés et de rassurer les plus jeunes. Il est mis en place sur la base du volontariat : les élèves de troisième comme de sixième qui y participent l’ont souhaité. Les élèves de sixième disposent d’une cour de récréation avec un espace qui leur est réservé, ce qui leur permet de mieux gérer leur intégration et d’apprendre à se connaître plus rapidement. Leur rentrée scolaire s’effectue une journée avant le reste des élèves afin de leur permettre de découvrir le collège en toute tranquillité.
Dans le cadre du projet d’établissement, le collège s’est engagé dans l’application des règles de « vivre-ensemble » notamment de manière verbale : s’exprimer de façon respectueuse permet de maintenir une bonne entente. Une démarche qui leur sera utile non seulement pendant leur scolarité mais aussi pour leur avenir dans la société.
Accessibles aux personnes en situation de handicap, tous les espaces ont été revisités pour améliorer l’accueil des collégiens et leur offrir un bel environnement propice au travail.
Les dernières années ont été marquées par une volonté d’investissement de l’établissement sur le plan du développement durable. Cette démarche s’est notamment traduite par la mise en place de composteurs et la création d’un jardin expérimental ou encore de la sensibilisation en classe. Le collège a décidé de poursuivre cet engagement dans la durée, la prochaine année scolaire sera également marquée par une volonté d’éducation à certaines valeurs écologiques.
